为积极响应学校关于推进AI技术与教育教学深度融合的工作部署，激发教师教学创新活力，国际学院精心筹备、全力组织，成功举办了首届“AI 赋能教师教学创新设计大赛”院级比赛。本次大赛秉持公平、公正、公开的原则，设置网络评审与现场汇报两大环节，全方位考察参赛教师的教学创新设计能力与AI技术应用水平。5月8日下午，国际学院在第九教学楼403课室成功举办了现场决赛暨观摩活动。国际学院副院长杨粤青、学院督导、教研室主任及部分教研室教师到场观摩学习。

杨粤青对到场的评委、学院督导、教研室主任及教师们表示诚挚欢迎与感谢，并简要介绍了大赛流程与相关细节。杨粤青表示，教师是推动学院教学发展的中坚力量，参赛教师积极参与活动，充分发挥了模范带头作用，希望学院全体教师以此次赛事为契机，深入探索AI技术与学科教学的有机融合，破解教学难题，让技术真正服务于教学实践和学生成长，为学院教育教学的高质量发展注入强劲动力。

决赛现场，来自学院各教研室的9位参赛教师依次登台，通过10分钟的教学展示，生动呈现了AI技术与学科教学融合的多元创新路径。赛场上，参赛教师们各展所长，充分运用了各类前沿技术手段，其中既包括DeepSeek、智谱清言等先进的大语言模型工具，也涵盖了智能数据分析工具、虚拟仿真实验平台、AI知识图谱构建系统以及AI助教智慧体等。他们巧妙地将这些技术融入教学设计中，系统地展示了AI学情诊断、AI驱动分层教学、生成式AI辅助情境化学习等一系列创新教学方案。教师们通过实际教学场景的模拟和案例分析，多方面呈现了AI技术在个性化学习、过程性评价、教学资源建设等多个维度的创新应用成果，为观摩教师提供了丰富的实践参考。

现场汇报环节结束后，比赛评委和嘉宾依次进行专业点评。评委团从AI辅助教学创新性、教学实效性、教学环节实施等多维度对参赛作品展开深入分析。杨粤青强调，在10分钟讲课展示的打分环节，重点在于考量AI在教学设计和教学手段方面的创新情况。同时，她还就教学环节的完整性、AI应用亮点以及板书等细节方面的注意事项进行了说明。学院教师蒙巧副教授和邓辉敏副教授指出，本次比赛充分展现了参赛教师在AI赋能教学方面的积极探索，尤其肯定了各参赛作品在解决实际教学问题中体现的创新价值。学院督导代表支玲教授在点评中强调，教师应当把握好技术应用的适度原则，既要避免为用而用的形式主义倾向，又要确保技术应用真正服务于教学目标。

本次AI赋能教师教学创新设计大赛的成功举办，为国际学院教师搭建了一个展示创新成果、交流实践经验的优质平台。评委专家的精准点评与建设性意见，更为后续教学实践指明了方向。国际学院将以本次赛事为新起点，持续完善“以赛促教、以赛促研”长效机制，鼓励更多教师投身教育数字化转型浪潮，让AI技术真正成为破解教学痛点、提升育人质量的强力引擎。

杨粤青副院长致辞

比赛现场

参赛教师展示风采（一）

参赛教师展示风采（二）

蒙巧副教授点评

合影留念